Mettre à disposition des documents et organisation de l'espace

Objectif

Il s'agit d'organiser l'espace Documents et liens de façon à ce que les élèves y trouvent des documents (textes de baccalauréat, énoncés de travaux pratiques, etc...) ainsi que les analyses ou corrigés correspondants.

On suppose que les documents sont initialement présent sur l'ordinateur du gestionnaire du cours.

Des liens devront aussi compléter les ressources disponibles.

Question

Créer les dossiers nécessaires, en adaptant éventuellement les intitulés de façon à organiser l'espace comme sur la capture ci-contre.

Insérer au moins un lien vers un site Web.

Organisation de l'espace Documents et liens

Indice

Consulter la procédure permettant d'organiser l'espace Documents et liens en cliquant ici.

Solution

Méthode

Accéder à l'espace Documents et liens et commencer par supprimer le document exemple s'il existe en cliquant sur Supprimer.

Créer deux nouveaux dossier en cliquant sur Créer un dossier.

Question

Insérer dans chaque dossier au moins un document texte au format pdf. Le résultat doit ressembler à la capture ci-contre.

Insérer à la racine de l'espace Documents et liens un liens vers un site de révision, par exemple : http://www.bacdefrancais.net/

Dossier contenant un document au format pdf

Indice

Consulter la procédure permettant d'organiser l'espace Documents et lien en cliquant ici.

Utiliser si besoin Open Office et la fonction d'export au format pdf pour créer le document à déposer.

Solution

Méthode

Cliquer sur le nom du dossier dans lequel déposer le document.

Cliquer sur Ajouter un fichier, puis cliquer sur Parcourir pour cibler le fichier à insérer.

Entrer éventuellement une description, puis valider en cliquant sur OK.

Pour insérer un lien en rapport avec le cours :

  • Se rendre sur le site souhaité.

  • Copier l'URL du site : http://www.bacdefrancais.net/

  • Cliquer sur Créer un lien hypertexte puis remplir le formulaire en collant en particulier l'adresse du site dans le champ URL.

  • Valider en cliquant sur OK.